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    战略课肩负的任务，就是对大清国搞战略情报收集，其中文化入侵是一个战略布局。

    以教育艺术交流的名义，通过政府衙门允许联合办学，输出教师，教习等等。

    这些教师或教习，实际都在从事间谍活动，窥探大清国内地质矿产，经济发展等情报。

    他们经常性赠送给各地教育衙门，部分日籍教课书，连环画图书等等，然后以教育视察名义到各地走访，拍摄等。

    实际了解整个社会教育水平和文化成度。

    俩人先后跪坐在长形茶几两侧，水田单手攥起茶壶给贺川和自己斟上茶水，放下茶壶双手端起在面前的茶盅道：

    “贺川君请品茶，这是中国的普洱茶。”

    水田光义生长在中国，来到江南他喝酒喜唱绍兴花雕，品茶喜欢浓郁醇香的普洱、大红袍之类的。

    “嗯，很不错…”

    贺川丰彦咂了口茶盅中的茶水，礼节性赞美一句，表示对主人的尊重。

    双方寒暄几句之后，作为主人的水田光一感觉还是先打破僵局，毕竟谱也摆了适可而止嘛。

    水田光义往双方茶盅里从新斟满茶水，抬眸瞥一眼贺川丰彦道：

    “贺川君，这次来有何贵干？”

    贺川丰彦咧嘴嘿嘿干笑了二声，抬头平视对方肃然道：

    “现在支那湖广政府正在进行的「兵工复兴计划」，会使

    其军力得到快速提升，再加上他们近期在大量购买德系军工装备，并得到双方军队的合作，已严重影响帝国在支那大陆的计划和利益。”

    “水田君，你我都是天皇陛下的忠诚臣民，帝国利益高于一切，本人奉内阁情报部之命，前来协调海军部和陆军部之间的情报享用和双方合作，请中佐阁下支持。”

    说完贺川丰彦两手放在双膝盖上，向水田光一行鞠躬礼。

    岛国军队内部，陆军部和海军部之间的利益冲突、勾心斗角由来已久，双方各自的战略意图都南辕北辙，军队内外、内阁政府都是非常清楚，要让双方合作需内阁出面协调。
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